Actividad 27
Objetivo de la actividad:
Hacer patrones con figuras geométricas
Materiales:
Figuras geométricas pequeñas recortadas en papel: 8 círculos, 8 cuadrados, 8 triángulos y 8 rectángulos, divididos en dos conjuntos (cada conjunto con 4 de cada figura geométrica)
*Recomendación: Corte las figuras geométricas de un trozo de papel doblado por la mitad dos veces para hacer cuatro figuras geométricas a la vez.
Practicar lo siguiente:
- Dele al niño un conjunto de figuras geométricas (4 de cada figura geométrica) y guarde el otro conjunto para usted. Diga: “Vamos a hacer un patrón con nuestras figuras geométricas”.
- Cree un patrón sencillo con sus figuras geométricas mientras el niño observa. Diga: “Mírame. Círculo-círculo-cuadrado. Círculo-círculo-cuadrado”.
- Pídale al niño que haga un patrón idéntico al suyo.
- Pídale al niño que lo ayude a nombrar el patrón. Señale cada figura geométrica en orden, mientras las van nombrando juntos: círculo-círculo-cuadrado.
- Si el niño puede hacer un patrón igual al suyo, inténtelo de nuevo con un patrón más difícil: círculo-cuadrado-cuadrado-triángulo.
- Deje que el niño cree su propio patrón de figuras geométricas. Mire su patrón y nómbrenlo juntos.
Aprovechar al máximo la actividad:
Trate de hacer patrones de figuras geométricas en la banqueta con tiza. O use figuras geométricas recortadas de pan y queso durante la comida.
Reflexionar:
¿Pudo el niño reproducir su patrón? Si no lo logró, es posible que no esté listo para esta actividad. Trate de hacer patrones más sencillos, solo con dos figuras geométricas.
